Bei KMØ fordert die Team Academy die Studenten der UHA mit dem „Sprint“ heraus

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Im Februar war das Team Academy beim KMØ um die Studierenden der UHA herauszufordern. Dieses Programm kommt aus Finnland und propagiert “ Learning by doing „.

 

Die Schülerinnen und Schüler lernen durch Handeln, indem sie eine von einem Unternehmen vorgegebene Fragestellung beantworten, und zwar innerhalb von 5 Tagen : Sie nennen dies den “ sprint „. Sie werden durch die Schwierigkeiten, auf die sie stoßen, lernen und müssen die ganze Woche über als Team zusammenarbeiten. So werden sie sich die Fähigkeiten von selbst aneignen.

Am Ende der Woche stellen sie ihren Prototyp fünf Testkunden vor, die ihnen ein Feedback geben.

 

Das Projekt Team Academy am KMØ :

Die Team Academy plant, im September 2021 ins KMØ umzuziehen. Sie werden über ManaMana ein Unternehmen mit Abschluss sein : Die Jugendlichen werden in das Unternehmen eintreten, Anteilseigner der Genossenschaft sein und ihr eigenes Geschäft gründen können. Es wird 1 oder 2 Sitzungen des “ dialog “ in der Woche geben, damit die Jugendlichen begleitet werden und einen Überblick über ihre Arbeit gewinnen können. Nach mindestens einem Jahr werden sie durch VAE das Diplom ihrer Fachrichtung validieren. Die Dialogsitzungen werden ihnen eine Zertifizierung bestätigen.

“ Wir sehen uns als Brücke zwischen den Unternehmen des KMØ und den Studenten. Wir werden es brauchen, dass Unternehmen den Schülern Herausforderungen stellen. „

Laut Marcellin Grandjean besteht der Vorteil des KMØ in seinem Ökosystem mit den dort ansässigen Unternehmen. Er würde gerne Studenten und KMØ-Unternehmen miteinander verbinden, denn seiner Meinung nach können die jungen Leute ihnen viel bieten.

Feedback von Schülern : Sie lieben !

Laut Rayan, UHA-Student die Projekte sind interessant, die Art und Weise, wie sie durchgeführt werden, ist originell, wenn nicht sogar ausgezeichnet : Es ist eine umgekehrte Pädagogik, bei der uns die Problematik vor dem Wissen vermittelt wird. Es liegt an uns, die Informationen zu suchen, die wir brauchen, das ist sehr motivierend „. Die Schülerinnen und Schüler sind sich einig : Dank dieses Systems fühlen sich alle einbezogen, die Atmosphäre ist ausgezeichnet und es weckt in allen den Wunsch, zu arbeiten !

 

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